Pour apprécier la qualité de la formation : guide méthodologique

Résumé du livre

Propose de prendre en compte les avis des différents acteurs concernés par la formation pour les convier à devenir coproducteurs de la qualité. Il s'agit des activités d'apprentissage, mais aussi de la situation d'ensemble, depuis les conditions qui préexistent à la décision d'engager une action de formation jusqu'à la mise en oeuvre des acquis.