40 séquences d'histoire au CE2

Guide pédagogique pour chaque séquence. Documents à photocopier

Résumé du livre

40 séquences d'histoire au CE2

François Fontaine, Christian Lamblin, Brigitte Verlon

La collection « Atouts disciplines » a pour objectifs de proposer à l'enseignant tout le matériel nécessaire à la préparation de séquences structurées afin que les élèves découvrent et s'approprient les contenus disciplinaires tout en respectant la démarche propre à la discipline étudiée.
Ainsi, dans cet ouvrage, la « connaissance par traces » est favorisée à travers l'analyse de documents authentiques (iconographiques et textuels). Une large place est aussi accordée à la réflexion collective, au débat et à la rédaction d'une synthèse collective, puis individuelle.

40 séquences d'histoire au CE2 propose un ensemble de séquences correspondant au découpage chronologique habituellement choisi et traité en CE2 : la préhistoire, l'antiquité et le début du Moyen Âge. Chaque séquence est articulée en trois temps :

• observation individuelle,
• mise en commun des observations,
• rédaction collective du texte de référence.

• Le guide pédagogique explique à l'enseignant comment organiser la séquence et fournit les informations complémentaires nécessaires à la bonne compréhension de la période étudiée. Chaque séquence se termine par l'élaboration collective d'un texte de référence illustré par les documents observés et recopié par les élèves dans leur cahier d'histoire.
• Les fiches à photocopier comprennent les documents supports de travail pour les élèves (monuments, objets d'art, témoignages écrits, cartes...) ainsi qu'un questionnaire qui guide les élèves dans l'étude critique de ces documents et dans la recherche d'informations à en extraire.
• Les posters présentent des documents authentiques (oeuvres d'art, photographies, maquettes...) pour lesquels la couleur est un élément indispensable à l'analyse et à la compréhension.